烟台少儿编程网

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题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的从小到大顺序将它插入数组中。程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，...

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题目：将一个数组逆序，如[9, 6, 5]逆序后[5, 6, 9]。 程序分析：用数组第一个数与最后一个数交换，第二个数与倒数第二个数交换，以此类推...

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选择排序原理，将要排序的数据元素选出最小（大），将他和数据元素的首位交换位置。再次从剩下的数据元素中找到最小（大）的元素，然后与数据元素的第二位子交换。。。直到将整个数据元素排序。...

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题目：求指定范围之内的素数。 程序分析：一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能整除其他自然数的数叫做质数（prime number）又称素数。...

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__name__是一个变量。前后加了爽下划线是因为是因为这是系统定义的名字。普通变量不要使用此方式命名变量。...

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题目：按逗号分隔列表。 思路：将[1,2,3,4,5]转化为["1", "2", "3", "4", "5&...

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python 中的[::-1] 这个是python的slice notation的特殊用法。...

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题目：请用英文输入星期几的第一个字母（大写）来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。 程序分析：练习对判断语句的使用，首先判断第一个字母，如果第一个字母一样，再用判断语句判断第...

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题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。...

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题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。...